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Eduardo R. Martins Torres Psicólogo · CRP 04/74602 Psicologia Clínica e Neuropsicologia Conversar pelo WhatsApp

Temas que acompanho

Em cada processo, o ponto de partida é entender a pessoa, não o rótulo.

Crianças a partir de 6 anos

  • Medos e preocupações
  • Emoções intensas, como raiva e frustração
  • Atenção e organização
  • Adaptação a mudanças

Adolescentes e universitários

  • Ansiedade e preocupação excessiva
  • Tristeza persistente
  • Autocrítica e perfeccionismo
  • Procrastinação e dificuldades nos estudos
  • Estresse e esgotamento acadêmico
  • Transições (faculdade, curso, saída de casa)
  • Uso de telas e jogos

Adultos

  • Ansiedade e preocupação excessiva
  • Tristeza persistente
  • Estresse e esgotamento no trabalho
  • Autocrítica e perfeccionismo
  • Pensamentos repetitivos que trazem angústia
  • Transições de vida e de carreira, como a aposentadoria

Quando procurar atendimento

Situações do dia a dia em que pode valer uma conversa.

Crianças a partir de 6 anos

  • Mudanças de comportamento em casa ou na escola que se mantêm por semanas
  • Medos, preocupações ou explosões de raiva que atrapalham a rotina
  • Dificuldade para acompanhar a escola ou manter a atenção
  • Mudanças na família, como separação ou mudança de cidade

Adolescentes e universitários

  • Isolamento, irritação ou mudanças de humor
  • Dificuldade com os estudos, a atenção ou a organização
  • Conflitos frequentes com amigos, família ou escola
  • Dúvidas sobre o curso ou a profissão

Adultos

  • Preocupação, tristeza ou cansaço que ocupam espaço demais
  • Momentos de mudança: trabalho, relacionamento, carreira
  • Esquecimentos ou dificuldade de concentração que atrapalham o dia a dia
  • Vontade de entender como você reage a certas situações

Psicoterapia para adultos

Para adultos num momento difícil, que querem compreender o que sentem ou mudar a forma de lidar com algo.

  • ACT e TCC, com base científica
  • Objetivos combinados e revistos juntos
  • Sessões de 50 minutos

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Saiba mais sobre psicoterapia para adultos
Como funciona
Começamos entendendo o que trouxe você até aqui e definindo juntos os objetivos. Cada etapa tem um propósito que eu explico. De tempos em tempos, revisamos se o caminho está fazendo sentido para você. Os possíveis benefícios dependem de cada pessoa e de cada momento, e são conversados abertamente.
Duração
50 minutos por sessão, em dia e horário agendados. Esse horário fica reservado para você, e a sessão termina no horário combinado.
Frequência
Semanal, quinzenal ou em outro ritmo. Escolhemos juntos, na primeira entrevista, levando em conta o que você precisa e a sua rotina. O ritmo quinzenal é uma opção real, não uma exceção.
Formato
Presencial ou on-line.
Mudança de formato
Você pode alternar entre presencial e on-line. Basta me avisar com antecedência e confirmar a mudança por mensagem ou na sessão.

Infância e adolescência

Cuidar de uma criança ou de um adolescente também é cuidar de quem convive com ele. Se você se preocupa com seu filho ou sua filha, a conversa pode começar por você.

  • Psicoterapia infantojuvenil: crianças a partir de 6 anos e adolescentes, com ACT e TCC.
  • Orientação de pais: encontros com você, a partir de situações da rotina da família, inclusive no uso de telas. Podem ser on-line.
  • Como começa: o primeiro encontro é só com os pais ou responsáveis, presencial ou on-line.

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Ver o ebook para pais e cuidadores

Saiba mais sobre infância e adolescência

Psicoterapia infantojuvenil. Atendo crianças a partir de 6 anos e adolescentes com ACT e TCC, adaptadas a cada idade, com recursos como brincadeiras, histórias e desenhos. Depois do primeiro encontro com você, as sessões são com seu filho ou sua filha. Ao longo do caminho, você participa de encontros de orientação, para que o que é trabalhado em sessão também tenha espaço em casa.

Orientação de pais. Para quem quer compreender as emoções e o comportamento dos filhos e saber como agir nas situações do dia a dia, inclusive no uso de telas. Os encontros são com os adultos, com estratégias para praticar em casa. Podem acontecer junto com a psicoterapia do seu filho ou da sua filha, ou como atendimento próprio, mesmo sem a criança estar em psicoterapia, inclusive on-line.

Avaliação neuropsicológica

Para pessoas a partir de 6 anos, quando há uma pergunta sobre atenção, memória, aprendizagem ou outras funções cognitivas.

  1. Entrevista inicial

    Conversamos sobre a pergunta que motivou a avaliação, com a pessoa avaliada e, no caso de crianças e adolescentes, com os responsáveis.

  2. Sessões de avaliação

    Tarefas e instrumentos padronizados, escolhidos de acordo com a pergunta e a idade. O número de sessões varia de caso a caso.

  3. Análise das informações

    Reúno tudo o que foi levantado. Quando faz sentido, e com autorização, também considero informações da escola ou de outros profissionais.

  4. Devolutiva

    Uma conversa em que explico, em linguagem clara, o que encontrei e quais caminhos fazem sentido.

  5. Laudo

    O documento escrito, entregue ao final.

Atendimento presencial. Os detalhes são combinados comigo, pelo WhatsApp.

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Saiba mais sobre a avaliação neuropsicológica
Para quem
Pessoas a partir de 6 anos (crianças, adolescentes e adultos), quando existe uma pergunta sobre atenção, memória, linguagem, aprendizagem, comportamento ou outras funções cognitivas.
O que é
Um processo estruturado que investiga como essas funções estão funcionando no dia a dia da pessoa. Ela ajuda a responder à pergunta que motivou a avaliação e oferece informações para orientar os próximos passos, na escola, no trabalho, na família ou no acompanhamento com outros profissionais.
Duração
De 50 a 60 minutos por sessão, em dia e horário agendados. Esse horário fica reservado para você, e a sessão termina no horário combinado.
Número de sessões
A previsão é de 6 a 8. Pode haver mais ou menos encontros, conforme o ritmo de cada pessoa nas tarefas e o que a avaliação precisa investigar.
Frequência
De 1 a 3 sessões por semana. Mais de uma por semana depende de horário disponível na minha agenda. Combinamos isso no agendamento ou depois da primeira sessão.
Formato
Presencial.

Orientação profissional

Para adolescentes e adultos que estão escolhendo um curso ou área de trabalho, ou pensando em mudar de rumo. A decisão continua sendo sua.

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Saiba mais sobre orientação profissional
O que é
Um processo para conhecer de perto seus interesses, suas habilidades e o que importa para você no trabalho, e cruzar isso com informações sobre as profissões e os caminhos de formação.
Como funciona
Os encontros combinam conversa, atividades e, quando fazem sentido, instrumentos de avaliação. Ao final, conversamos sobre tudo o que foi levantado. O processo organiza as informações para que a escolha seja mais consciente.

Presencial e on-line

  • Presencial

    • Instituto Córtex — Rua Prefeito Tigre Maia, 689, Pinheirinho, Itajubá (MG), CEP 37500-182.
    • Crianças são atendidas somente presencialmente.
  • On-line

    • Por vídeo (Google Meet): psicoterapia de adolescentes e adultos, orientação de pais e orientação profissional.
    • Atendimento on-line, inclusive para brasileiros que moram no exterior, sujeito à legislação do país de residência.
    • Antes de começar, combinamos em contrato os recursos usados e os cuidados de sigilo de cada lado.

Como começa

  1. Você me chama no WhatsApp

    Conversar pelo WhatsApp

  2. Combinamos dia, horário e formato

  3. No primeiro encontro

    Conversamos e definimos juntos os próximos passos.

Saiba mais sobre como começa

No primeiro encontro, conversamos sobre o que trouxe você até aqui, explico como vou trabalhar e definimos juntos os próximos passos. No atendimento de crianças e adolescentes, esse primeiro encontro é só com os pais ou responsáveis e pode ser presencial ou on-line.

Dúvidas comuns

Você atende por plano de saúde?

Atendimento particular. Emito nota fiscal para você solicitar reembolso ao seu plano de saúde. As regras de reembolso mudam de um plano para outro, então vale confirmar com o seu.

Qual é o valor da sessão?

Informo o valor diretamente, pelo WhatsApp, quando você entra em contato. O Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP 010/2005, art. 20, alínea d) não admite usar o preço do serviço como forma de propaganda, e por isso não o divulgo aqui no site. Na nossa conversa, passo o valor e as condições do atendimento.

O que é conversado fica entre nós?

Sim. O atendimento é sigiloso, como determina o Código de Ética Profissional do Psicólogo. Os limites desse sigilo eu explico logo no primeiro encontro.

E no caso de adolescentes, o que os pais ficam sabendo?

Logo no começo, explico ao adolescente e aos responsáveis o que fica entre nós e o que, em alguns casos, precisa ser conversado com a família. Os responsáveis participam de encontros de orientação ao longo do processo.

Como começa o atendimento de uma criança?

O primeiro encontro, só com os pais, pode ser presencial ou on-line. Os atendimentos da criança são sempre presenciais. Depois, os encontros são com a criança, e vocês participam de encontros de orientação ao longo do caminho.

Com que frequência são os encontros?

Na psicoterapia, as sessões têm 50 minutos e podem ser semanais, quinzenais ou em outro ritmo, que escolhemos juntos. Não há como prever quanto tempo o processo vai durar: de tempos em tempos, revisamos juntos se faz sentido seguir, mudar o foco ou encerrar.

Preciso de encaminhamento para fazer a avaliação?

Não. A avaliação pode ser indicada por outro profissional ou procurada por iniciativa própria.

Seu próximo passo

Se a sua dúvida não está aqui, pode me perguntar pelo WhatsApp.

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